웹진기사 - 한국역사연구회

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한국사교실 참관기

[제11회 한국사교실 참관기] 초보의, 초보에 의한, 초보를 위한_표은혜

한국사교실 참관기

[제11회 한국사교실 참관기] 무엇을, 어떻게? 초심자를 위한 이정표_민채림

한국사교실 참관기

[제11회 한국사교실 참관기] 다시 다듬어본 주춧돌, 넓어진 연구의 지평_김주영

한국사교실 참관기

[제10회 한국사교실 참관기] 1년의 기다림, 1시간의 짧은 만남_김준형

한국사교실 참관기

[제10회 한국사교실 참관기] 조선시대 의례를 어떻게 연구할 것인가?_김영진

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